Qu’est-ce qu’une S.E.G.P.A. ? Section des enseignements généraux et professionnels adaptés dans le collège.

 

La S.E.G.P.A. accueille les élèves présentant des difficultés scolaires et qui ne maîtrisent pas toutes les compétences attendues pour entrer au Collège ou des élèves de Collège présentant des difficultés graves et persistantes.

Le principal atout de la S.E.G.P.A. est d’offrir à ses élèves un encadrement protégé au sein du collège.

Elle compte 4 classes de la 6^e à la 3^e : chacune d’elle ne dépasse pas 16 élèves.

Les cours y sont assurés par un groupe de professeurs qui sont des enseignants spécialisés et également des professeurs de lycées professionnels pour les 4^e et 3^e. Ce groupe est restreint pour ne pas multiplier les interlocuteurs.

Les méthodes pédagogiques sont conçues pour s’adapter au besoin des enfants. Les élèves travaillent par groupe, à leur rythme et tout est fait pour les encourager. Ils réussissent par rapport à ce qu’ils peuvent faire. Il faut dialoguer, redonner confiance, faire preuve de patience pour voir les résultats s’améliorer.

La base de travail est le programme de collège.

La collaboration des parents est indispensable à la réussite des enfants.

 

L’organisation pédagogique de la S.E.G.P.A.

La scolarisation en S.E.G.P.A. s’articule sur celle du collège.

                                           

Un cycle d’adaptation : 6^e

Les objectifs de ce cycle sont :

¶  d’accueillir et de faciliter l’adaptation

¶  consolider les acquis de l’école élémentaire

¶  retrouver une confiance dans ses possibilités

 

Un cycle central : 5^e et 4^e

Les objectifs de ce cycle sont :

¶  fortifier les apprentissages généraux (socles communs des connaissances)

¶  commencer à construire son projet personnel

¶  explorer les possibilités des champs professionnels au travers du travail en technologie et en atelier et les stages en entreprise.

 

Un cycle d’orientation : 3^e

Les objectifs de ce cycle sont :

¶  engager l’orientation vers une formation qualifiante

¶  continuer à explorer les champs professionnels

¶  s’installer dans un champ professionnel (12 heures d’atelier par semaine)

¶  en fin de 3e passer et réussir le C.F.G. (Certificat de Formation Générale)

 

Après la S.E..G.P.A.

L’objectif est de permette une insertion sociale et professionnelle. A la fin de la 3^e, les élèves s’orientent vers une formation qualifiante de niveau V (CPAP/BEP)

Plusieurs voies possibles :

¶  l’entrée en Lycée Professionnel

¶  la formation par alternance (CFA / Apprentissage)

 

Le profil à l’entrée

¶  avoir été signalé par les enseignants du primaire

¶  avoir 12 ans à l’entrée en 6e

¶  avoir suivi le processus d’orientation vers l’enseignement adapté (CDO)

¶  c’est un choix des parents ; ils font le choix d’inscrire leur enfant en S.E.G.P.A. à la suite de l’avis de la commission d’orientation.

S.E.G.P.A. Collège “Les Saints-Anges" 2 champs professionnels -  Alimentation Service - Les métiers du Bâtiment

                                                                                    Bâtiment S.E.G.P.A.